Одежда и обувь

 Наше путешествие продолжается. На улице стало совсем холодно, наступила зима, поэтому давайте пока отправимся в путешествие по нашей квартире.

Что может быть интересного дома? Ой, да тут же, что не угол, то новое приключение.

Первая остановка как не странно стенной шкаф. 

В шкафу лежат разные вещи, давайте заглянем в этот виртуальный шкаф и поможем разложить всё по полочкам.

1. ИНТЕРАКТИВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

Классификация "Одежда и обувь"(с 4 лет)

Инструкция: Наведи порядок в шкафу и разложи картинки на две группы: одежда и обувь. 

Родителям:Для того,чтобы играть на полный экран нажмите на значок в правом нижнем углу. Если вы хотите выключить звук, то нажмите на значок в правом верхнем углу.  Если ребёнок пока не умеет обращаться с мышкой, то помогите ему в этом.Разложите картинки на группы, перетаскивая их в нужные окошки. Не забывайте называть предмет одежды или обуви.

 

В шкафу уборку сделали, всё по местам расставили, а теперь давайте займёмся грязной одеждой. Если одежда пачкается, что мы с ней делаем? Правильно! Стираем. Займёмся большой стиркой. 

2.ПОДВИЖНАЯ ИГРА

 Физкультминутка "Большая стирка" 

Родителям: Разучивайте стихотворение постепенно, для начала стихотворение проговаривайте сами. Затем, когда вы разучите движения разучивайте текст. Текст стихотворения можно использовать также для начала сюжетно-ролевой игры. 

Инструкция: Повторяйте все за мной. Слушайте стихотворение и делайте движения. Стирка начинается.

Ох, испачкалась одежда, (хватаемся за голову и охаем)

Мы её не берегли, (грозим пальчиком)

Обращались с ней небрежно,

Мяли, пачкали в пыли.(изображаем как мнём что-то и валяем по полу)

 Надо нам её спасти 

И в порядок привести. (указательным пальцем показываем в потолок)

В тазик воду наливаем, (изображаем,что наливаем воду из кувшина)

Порошочку насыпаем.(изображаем,что берём пачку с порошком в руки и насыпаем его)

 Всю одежду мы замочим, (изображаем, что поласкаем бельё)

 Пятна тщательно потрём,(трём ладошки)

 Постираем, прополощем,(изображаем, что поласкаем бельё и трём ладошки)

 Отожмём её, встряхнём. (изображаем, что скручиваем бельё, трясём руками)

А потом легко и ловко 

Всю развесим на верёвках.(встаём на носочки, тянемся вверх  и изображаем, что вешаем бельё)

 А пока одежда сушится 

Мы попляшем и покружимся.(веселимся, пляшем и кружимся)

А сейчас, когда мы завершили стирку, мы можем отправиться на прогулку. Какое сейчас время года? Правильно! Зима.  Надеваем шорты и идём гулять?

Нет! Нужно надеть тёплую зимнюю одежду, а для этого вспомним какая одежда для какого времени года.

3. ИНТЕРАКТИВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

"На прогулку собираемся"

Инструкция: Заполните шкафы в соответствии с временами года. Для летней одежды-зелёный шкаф, дли зимней -коричневый, а для весенней одежды-синий.

Родителям:Для того,чтобы играть на полный экран нажмите на значок в правом верхнем углу. Для проверки задания нажмите на значок в правом нижнем углу Если ребёнок пока не умеет обращаться с мышкой, то помогите ему в этом.

Ой,как хорошо на улице, только вот замёрзнуть можно быстро,если не двигаться

Давайте поиграем!

4. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

"Кто во что одёт?" 

(подвижная, на внимание и восприятие)

Для игры требуется 2 и более человек

Инструкция : Выбирается ведущий, который будет раздавать команды: «Кто в красной куртке, присядь», или «Кто в зеленых штанах, похлопай в ладоши». Игрок, у которого есть такой предмет одежды  должен выполнить заданные действия. 

"Что поменялось?"

 (зрительное внимание)

Для игры требуется встать в пары. Можно играть вдвоём

Инструкция : Задача игроков запомнить как выглядит человек напротив, во что он одет. На это даётся около 30 секунд. Затем игроки отворачиваются друг от друга и меняют что-то в своём внешнем виде. Игрокам даётся минута для того,чтобы поменять что-то в своём внешнем виде. Затем игроки поворачиваются обратно и рассказывают, что изменилось у человека напротив.

Родителям: Вы играете с ребёнком и начать стоит с ярких, бросающихся в глаза изменений. Количество изменений может возрастать, усложняйте игру в соответствии с возможностями вашего ребёнка.

На сегодня наше путешествие закончено. На следующей неделе мы отправимся в новое путешествие по дому. Будем изучать, какие интересные предметы живут у нас на кухне.

А если вдруг в комнате вашего ребёнка поселился беспорядок и вещи раскиданы по углам, то предлагаю самую действенную игру "Волшебный шкаф". Задача её проста: примеряйте одежду, перевоплощайтесь в принцесс, рыцарей и других персонажей и в игровой форме убирайте все вещи по местам. Так вы не только научите ребёнка убирать вещи за собой, но и весело проведёте время вместе.

 До новых встреч!